Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации

Список компетенций с указанием шагов их формирования в процессе освоения образовательной программки

Список компетенций, создаваемых в процессе освоения дисциплины, представлен в таблице 4.

Таблица 4

Компетенции, создаваемые в итоге исследования дисциплины «Основы деятельности оценочных компаний и саморегулируемых организаций»

Код компетенции Содержание компетенции Планируемые результаты обучения по дисциплине
ОК-4 способность к коммуникации в устной и Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации письменной формах на российском и зарубежных языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия Знать: -основные этапы и закономерности развития оценочной деятельности в Рф; - главные понятия, цели, задачки и принципы функционирования оценочных организаций; - главные нормативно- правовые акты в сфере оценочной деятельности. Уметь: - решать проф задачки в рамках будущей оценочной Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации деятельности; - рассматривать социальные и экономические процессы и явления, происходящие в обществе; - ставить цели и формулировать задачки, определять стратегию и стратегию поведения предприятия в рыночной среде; - определять коммерческие опасности; -анализировать главные характеристики развития оценочной деятельности; - рассматривать и обобщать коммерческую информацию; - ориентироваться в системе нормативно-правового законодательства; - дискутировать и излагать Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации собственное мировоззрение по обсуждаемой теме. Обладать: - методиками и способами оценки эффективности оценочной деятельности в сфере потребительского рынка; - способностями сбора, обработки и анализа экономических характеристик оценочной деятельности.
ОПК-1 Способность решать стандартизированные задачки проф деятельности на базе информационной и библиографической культуры с применением информационно – коммуникационных технологий и с учетом главных требований информационной Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации безопасности Знать: - нормативно-правовую базу в области оценочной деятельности; - понятия и определения курса, выставленные в нормативно- правовой базе; - требования к заданию на оценку и отчету об оценке; - источники инфы для поиска животрепещущей редакции нормативных документов. Уметь: - отыскивать нужные нормативные документы; - выбирать объекты штатских прав, нужные для идентификации объекта оценки Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации. Обладать: - способностями идентификации объекта оценки в согласовании с действующим русским штатским законодательством; - способностями интерпретации нормативных документов в области оценочной деятельности для формирования задания на оценку и подготовки отчета об оценке.

Список планируемых результатов o6yчения по дисциплине, соотнесенных с планируемыми плодами освоения образовательной программки.

Описание характеристик и критериев оценивания компетенций Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации, описание шкал оценивания

ОК-4: способность к коммуникации в устной и письменной формах на российском и зарубежных языках для решения задач межличностного и межкультурного взаимодействия (ОК-4).

Характеристики оценивания Аспекты оценивания компетенций Шкала оценивания
Знать: -основные этапы и закономерности развития оценочной деятельности в Рф; - главные понятия, цели, задачки и принципы функционирования оценочных Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации организаций; - главные нормативно- правовые акты в сфере оценочной деятельности. Уметь: - решать проф задачки в рамках будущей оценочной деятельности; - рассматривать социальные и экономические процессы и явления, происходящие в обществе; - ставить цели и формулировать задачки, определять стратегию и стратегию поведения предприятия в рыночной среде; - определять коммерческие опасности; -анализировать Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации главные характеристики развития оценочной деятельности; - рассматривать и обобщать коммерческую информацию; - ориентироваться в системе нормативно-правового законодательства; - дискутировать и излагать собственное мировоззрение по обсуждаемой теме. Обладать: - методиками и способами оценки эффективности оценочной деятельности в сфере потребительского рынка; - способностями сбора, обработки и анализа экономических характеристик оценочной деятельности. Знать: -основные этапы и закономерности развития Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации оценочной деятельности в Рф; - главные понятия, цели, задачки и принципы функционирования оценочных организаций; Уметь: - решать проф задачки в рамках будущей оценочной деятельности; - рассматривать социальные и экономические процессы и явления, происходящие в обществе; Пороговый уровень
Знать: -основные этапы и закономерности развития оценочной деятельности в Рф; - главные понятия, цели, задачки и принципы Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации функционирования оценочных организаций; - главные нормативно- правовые акты в сфере оценочной деятельности. Уметь: - решать проф задачки в рамках будущей оценочной деятельности; - рассматривать социальные и экономические процессы и явления, происходящие в обществе; - ставить цели и формулировать задачки, определять стратегию и стратегию поведения предприятия в рыночной среде; - определять коммерческие опасности; -анализировать главные Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации характеристики развития оценочной деятельности; - рассматривать и обобщать коммерческую информацию; - ориентироваться в системе нормативно-правового законодательства; - дискутировать и излагать собственное мировоззрение по обсуждаемой теме. Продвинутый уровень
Знать: -основные этапы и закономерности развития оценочной деятельности в Рф; - главные понятия, цели, задачки и принципы функционирования оценочных организаций; - главные нормативно- правовые Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации акты в сфере оценочной деятельности. Уметь: - решать проф задачки в рамках будущей оценочной деятельности; - рассматривать социальные и экономические процессы и явления, происходящие в обществе; - ставить цели и формулировать задачки, определять стратегию и стратегию поведения предприятия в рыночной среде; - определять коммерческие опасности; -анализировать главные характеристики развития оценочной деятельности; - рассматривать и обобщать коммерческую Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации информацию; - ориентироваться в системе нормативно-правового законодательства; - дискутировать и излагать собственное мировоззрение по обсуждаемой теме. Обладать: - методиками и способами оценки эффективности оценочной деятельности в сфере потребительского рынка; - способностями сбора, обработки и анализа экономических характеристик оценочной деятельности. Высочайший уровень

ОПК-1: Способность решать стандартизированные задачки проф деятельности на Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации базе информационной и библиографической культуры с применением информационно – коммуникационных технологий и с учетом главных требований информационной безопасности (ОПК-1).

Характеристики оценивания Аспекты оценивания компетенций Шкала оценивания
Знать: - нормативно-правовую базу в области оценочной деятельности; - понятия и определения курса, выставленные в нормативно- правовой базе; - требования к заданию на оценку и отчету об оценке; - источники Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации инфы для поиска животрепещущей редакции нормативных документов. Уметь: - отыскивать нужные нормативные документы; - выбирать объекты штатских прав, нужные для идентификации объекта оценки. Обладать: - способностями идентификации объекта оценки в согласовании с действующим русским штатским законодательством; - способностями интерпретации нормативных документов в области оценочной деятельности для формирования задания на оценку Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации и подготовки отчета об оценке. Знать: - нормативно-правовую базу в области оценочной деятельности; - понятия и определения курса, выставленные в нормативно- правовой базе; Уметь: - отыскивать нужные нормативные документы; Пороговый уровень
Знать: - нормативно-правовую базу в области оценочной деятельности; - понятия и определения курса, выставленные в нормативно- правовой базе; - требования к заданию на Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации оценку и отчету об оценке; - источники инфы для поиска животрепещущей редакции нормативных документов. Уметь: - отыскивать нужные нормативные документы; - выбирать объекты штатских прав, нужные для идентификации объекта оценки. Продвинутый уровень
Знать: - нормативно-правовую базу в области оценочной деятельности; - понятия и определения курса, выставленные в нормативно- правовой базе; - требования к заданию Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации на оценку и отчету об оценке; - источники инфы для поиска животрепещущей редакции нормативных документов. Уметь: - отыскивать нужные нормативные документы; - выбирать объекты штатских прав, нужные для идентификации объекта оценки. Обладать: - способностями идентификации объекта оценки в согласовании с действующим русским штатским законодательством; - способностями интерпретации нормативных документов в области оценочной деятельности для формирования Фонд оценочных средств для проведения промежуточной аттестации задания на оценку и подготовки отчета об оценке. Высочайший уровень


fond-podderzhki-detej-podvel-itogi-goda-press-reliz-mezhregionalnogo-obshestvennogo-dvizheniya-semya-lyubov-otechestvo.html
fond-radost-detstva-provedet-prazdnik-dlya-detej-20-dekabrya-rossijskaya-blagotvoritelnost-v-zerkale-smi.html
fond-sila-dobra-zakupil-lekarstva-dlya-bolnih-detej-iz-komi-na-tri-milliona-rublej.html